Цікава схема про назви істот та неістот)

Дорогі шестикласники та випускники випробуйте свої сили з теми "Способи творення слів" Успіхів!

До вашої уваги  інтерактивна гра "Чарівні словотворчі капелюшки"

Перегляньте цю таблицю перед тим, як виконувати вправу!

Сьогодні об 11:30 учні нашої школи написали радіодиктант національної єдності

09.11.2016

0 6518

Українці написали всеукраїнський радіодиктант національної єдності.

Цього року громадяни писали диктант на тему історії України - про Київську Русь та добу козацтва. Назва тексту - "Україна на зламі тисячоліть".

Перед початком диктанту Олександр Авраменко в ефірі "Ураїнського радіо" порадив слухачам звертати увагу на пунктуацію.

"Від пауз залежить постановка розділових знаків. Також дуже багато слів буде на написання власних назв", - зазначив доцент Київського університету ім. Бориса Грінченка Олександр Авраменко.

Осіння лексика

Не будьте байдужими! Скільки нас є- людей, закоханих в рідну мову?

Критерії оцінювання грамотності творчих письмових робіт.

Власне висловлювання ЗНО- 2016

Методичка Власне висловлювання ЗНО- 2016

Як написати власне висловлення на ЗНО

Успішне виконання тесту ЗНО з української мови та літератури, окрім вдалого виконання тестових завдань, залежить від уміння учасника тестування правильно написати відкрите тестове завдання з розгорнутою відповіддю у вигляді власного висловлення.

Освіта.ua пропонує учасникам ЗНО електронний посібник, що містить корисні матеріали, які допоможуть успішно виконати відкрите тестове завдання з розгорнутою відповіддю тесту ЗНО з української мови і літератури.

Інформація стосовно різноманітних аспектів написання власного висловлення подана у вигляді відповідей на питання, які найчастіше турбують випускників – учасників тестування.

Працюючи із цими матеріалами, учасники тестування можуть обрати саме ті питання, що їх найбільше цікавлять. Це допоможе швидко отримати відповіді на них, а також ознайомитися з різноманітними порадами та прикладами.

Використовуючи електронний посібник ви зможете ефективно використати час для підготовки, що залишився до дня тестування, і якісно підготуватися до написання власного висловлення.

ПЕРЕЙТИ ДО ПОСІБНИКА

Готуємося до олімпіади. Завдання для 7 класу)

7 клас

Українська мова (27 балів )

44бали

І. Написати твір на одну із запропонованих тем. (12 балів)

1. Бути справжнім українцем – то велика честь.

2. І словом, і чином будь Україні сином.

3. Мовивши слово, будь йому паном.

ІІ. Записати правильно слова, словосполучення. (3 бали)

Го...андія, суспільно\корисний, Софі...ський собор, у\сто\крат, свяще..ик, (Ш,ш)евченківська премія, (Ш,ш)евченківський стиль, ч...пси, івано\франківець, (І,і)нтернет, (Ч,ч)умацький (Ш,ш)лях (сузір’я), пів\озера.

ІІІ. Відредагувати словосполучення. ( 4 бали )

Самий кращий учень, річний транспорт, спокійної ночі, лишній квиток, закрити форточку, боятися тараканів, наша солодкоїжка, сісти за руль.

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови і літератури 7 клас

Мова                      20б.

І. Розгорніть подану цитату в роздум.

«Якщо пошукаєш у книгах мудрості уважно, то знайдеш велику користь для душі своєї». («Повість минулих літ») (12б.)

ІІ. Запитання і завдання: відповідайте і виконуйте, додержуючи чіткості й лаконічності у висловлюваннях. (8б.)

1. Утворіть словосполучення, замінюючи іменники прикметниками.

(Софія) собор, (Софіївка) парк, (Ніцца) кінофестиваль, (Золотоноша) школа, (Свірж) замок, Лейпциг (університет), (Калуш) завод, Нью-Йорк (хмарочос).

Всеукраїнський радіодиктант національної єдності 9 листопада на Українському радіо відбудеться Шістнадцятий радіодиктант національної єдності.

Акція традиційно відбувається у День української писемності та мови і має на меті об’єднати усіх небайдужих навколо українського слова.

 Для того, щоб стати учасником, окрім бажання, необхідно мати аркуш паперу, ручку,  радіоприймач, комп‘ютер, планшет або телефон з виходом в Інтернет. 

 Об 11 годині на Першому каналі Українського радіо почнеться годинна радіопрограма, присвячена акції: йтиметься про історію радіодиктанту, його учасників, умови написання, а об 11:30 прозвучить власне текст. 

 Диктуватиме доцент Київського університету ім. Б.Грінченка Олександр Авраменко.  Українське радіо запрошує усіх охочих не лише долучитися і написати диктант, але й стати своєрідними співорганізаторами акції: створити свій власний осередок диктанту – зібратися родиною, колективом чи організувати написання у закладі, де ви працюєте або навчаєтеся, адже мета акції – не перевірка грамотності, а єднання!  За умовами акції, ви можете надіслати диктант на перевірку на Українське радіо. 

Для цього можна скористатися звичайною поштою або електронною.  Паперові листи треба надсилати на адресу

 Хрещатик, 26, Київ – 1, 01001; електронні – rd@nrcu.gov.ua.  У випадку паперових версій, перевірятимуться лише диктанти, надіслані 9 і 10 листопада (за поштовим штемпелем). Електронні листи мають містити відскановані чи сфотографовані копії написаних від руки диктантів і бути надісланими не пізніше 12.00 10 листопада.

Культура мовлення)

Військовий – який стосується війська, військовослужбовця: аеродром, аташе, бюджет, госпіталь, дух, ешелон, завод, квиток, керівник, корабель, кореспондент, кредит, лад, лазарет, моряк, об’єкт, обов'язок, організатор, оркестр, парад, поїзд, порядок, призов, радник, рапорт, статут, телеграф, шпиталь, автоінспекція, академія, база, виставка, влада, дисципліна, дорога, економіка, література, людина, медицина, могутність, організація, перевага, підготовка, присутність, сила, служба, справа, таємниця, техніка, форма, фортеця, хитрість, хімія, частина, виробництво, відомство, замовлення, звання, керівництво, планування, правило, співробітництво, спорядження, судно, училище, заходи, можливості, традиції.

Воєнний – який стосується війни, пов’язаний з нею: закон, злочин, злочинець, конфлікт, напад, переворот, період, потенціал, режим, стан, час, авантюра, боротьба, доктрина, загроза, здобич, інтервенція, історія, катастрофа, небезпека, обстановка, операція, підтримка, політика, проблема, провокація, ситуація, випробування, вторгнення, втручання, питання, приготування, дії, події, зусилля, інтереси, плани.

Можливе паралельне вживання «військовий» і «воєнний» з такими словами: блок, союз, суд, трибунал, диктатура, допомога, історія, машина, наука, промисловість, стратегія, тактика, теорія, зіткнення, мистецтво, витрати, потреби, умови, цілі.

Ось що пише про це мовознавець Олександр Пономарів:

«Колебание» справді по-українському коливання, але в фізичному розумінні: коливання маятника, коливання температури тощо: «Я бачу світ пишний і неба сіяння, Долину розкішну, квіток коливання» (Леся Українка). А коли йдеться про сумніви, нерішучість, то доречне слово вагання. Напр.: «Зрілість людська виростає з боротьби. Часто з боротьби з самим собою. Зі своїми сумнівами, ваганнями» (М. Руденко). Отже, нормальною українською мовою слід сказати: «Дякую Вам, що Ви без вагань (не вагаючись) погодилися на цю зустріч».

8 клас ТВІР-ОПИС МІСЦЕВОСТІ НА ОСНОВІ ВЛАСНИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Твір-опис місцевості може бути складений у художньому або науковому стилі. У художніх текстах опис місцевості поєднується з описом природи, часто — з розповіддю (хто потрапив у місцевість і чому) та роздумами (про що думає персонаж, оглядаючи місцевість). Своє ставлення до опису місцевості автор може висловлювати прямо (Боже! Яка краса навколо!) або за допомогою художніх засобів (Зовсім недавно на нашій вулиці почали рости будинки, як гриби після дощу.). Науковий опис місцевості лаконічний, стислий. Найголовніше в ньому — відтворити предмети та їх найхарактерніші ознаки. Наукові описи місцевості зустрічаються під час описування ландшафтів, при з'ясуванні положення окремих об'єктів місцевості. Теми для творів-описів. "Улюблене місце відпочинку". "Наша вулиця". "Міст через річку". "У долині річка в'ється". Орієнтовний план твору-опису "Наша вулиця". 1.В якому місті (селі) ти живеш, на якій вулиці? 2. Чому твоя вулиця має таку назву? 3. Опиши свою вулицю: а) як далеко вона простяглася; б) широка чи вузька; в) який транспорт по ній рухається; г) які будинки розташовані; ґ) які громадські споруди тут знаходяться (церква, магазин тощо). 4. Що прикрашає твою вулицю? 5.Як змінилася вона за останні роки? 6. Як виглядає у різні пори року? Коли найбільше подобається? 7. Чим радує тебе вулиця? 8.Що б ти хотів на ній змінити?

Рідні мої семикласники) Підказка для виконання домашнього завдання)

Осільки твір-опис зовнішності саме Василя Стуса, то , будь ласка, тримайте деякі підказки.

У кожну справу вносив серйозність і, сказати б, невисловлений моральний ригоризм. Навіть зовнішністю своєю справляв, особливо на нових знайомих, враження незвичайності, обраності». Відома українська поетеса з Бразилії Віра Вовк пізніше згадувала: «Профіль Василя Стуса нагадував мені Данте в лавровому вінку, що його Рафаель увічнив на стіні Сікстинської каплиці».

 Твір-опис людини за власним спостереженням

До опису зовнішності людини вдаються в різних ситуаціях: коли під час розмови діляться враженнями про знайомих; описують прикмети людини, коли її треба впізнати серед інших. Опис зовнішності людини може бути складений в художньому, науковому або діловому стилях. У літературному творі такий опис називається портретом.

Зауваги
♦ Вибирай для опису людей, яких ти особливо любиш або вони тобі приємні.
♦ Зображуючи зовнішність конкретної людини, звертай увагу на ті ознаки, які є для неї найбільш характерними, — риси зовнішності або деталі одягу, які впадають у вічі.
♦ Визнач, які деталі зовнішнього вигляду передають особливості характеру, душевний стан, настрій.
♦ Для того, аби твій словесний портрет був виразним та емоційним, використай художні засоби.
♦ Ставлення до людини передавай за допомогою оцінних слів.

План опису
1. Хто ця людина?
2. Що найперше впадає у вічі в її зовнішності?
3. Її зріст, постава.
4. Риси обличчя та його вираз. Погляд.
5. Волосся. Зачіска.
6. Одяг.
7. Загальне враження: що подобається, а що, можливо, ні.

Дорогі мої шестикласники) Ось зразок домашнього завдання)

ПЛАН роботи на осінні канікули учнівського колективу 6-Б класу

№п/п	Назва заходу	Дата проведення	Відповідальні
1.	Конкурс малюнків на тему «Осіння фантазія"	25.10	Актив класу
2.	Екскурсія до лісу «Осінь така мила, осінь така славна…»	26.10	Бондаренко Настя, Бурлака Настя
3.	Змагання з настільного тенісу	27.10	Мороз Ярослав, Каляфіцький Саша
4.	Пізнавально-розважальна гра «Дерева – окраса нашого життя»	28.10	Лютий Валентин, Зайченко Владислав
5.	Поїздка до м.Вінниця	29.10	Актив класу, батьківський комітет

                                                  Староста класу Білінська Вівкторія