8 клас

Завдання

І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з української мови та літератури

2016/2017 н. р.

8 клас

І. Запишіть слова, знявши риску чи вставивши, де треба, пропущені букви.

4 б

З/під/брови, бе...ахис..ний, ро...доріж...я, під...аш...я, с/про/соння, з/поміж/приятелів, з/початку/розповіді, с/початку, пр...вабл...вий, пр...гл...бокий, пр...пущ...н...я, з/не/нацька.

ІІ. І. Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Зробіть повний синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над ними частини мови, дайте характеристику всій конструкції). 8 б.

А над нами дзвонить даленіючи лебедина пісня і підноситься до ласкавого сонця.

ІІІ. Поставте подані іменники в родовому, давальному та орудному відмінках. 6 б

Ярослав, Кавказ,  дно,  корабель, мати, верф.

ІV. Випишіть слова в три колонки залежно від написання: 1) окремо; 2) разом; 3) через дефіс.  6 б.

Написав(би), немов(би), як(небудь), (чи)мало, (що) разу, казна (що), надумав(таки), все (ж), тільки(що).

                                                Українська література

І. Написати твір-роздум (2 стор.) за вивченими біографією та творами Марусі Чурай на тему «Добра слава про обдаровану людину живе у віках»

12 б.

ІІ.Дати відповіді на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях:

1. Чим козацькі пісні відрізняються від історичних пісень? Зазначити не менше 3 відмінностей.

2. Назвати двоскладові та трискладові віршові розміри. Навести приклад одного з них.  4 б.

Всього:  40 б.